這學期的第一門課,老教授在同學的注視下緩緩走入教室。他沒有打開課本,只是隨口丟了個問題出來:「如果你去山上砍樹,正好面前有兩棵樹,一棵粗,另一棵細,你會砍哪一棵?」

問題一出,大家都說:「當然砍那棵粗的了。」

老教授一笑,說:「那棵粗的不過是一棵普通的楊樹,而那棵細的卻是紅松,現在你們會砍哪一棵?」

大家一想,紅松比較珍貴,於是紛紛改了答案:「當然砍紅鬆了,楊樹又不值錢!」

老教授依舊帶著笑容,又拋出了問題:「那如果楊樹是筆直的,而紅松卻七歪八扭,你們會砍哪一棵?」

這時大家有些猶豫了,但大部分的人還是選擇了楊樹,畢竟紅松彎彎曲曲的,什麼都做不了!

老教授目光閃爍著繼續開口:「楊樹雖然筆直,可由於年頭太久,中間大多空了,這時,你們會砍哪一棵?」

雖然搞不懂老教授的葫蘆裡頭賣的什麼藥,但大家還是仔細思考後回答:「那還是砍紅松,楊樹中間空了,更沒有用!」

老教授緊接著問:「可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來非常困難,你們會砍哪一棵?」

大家索性不去考慮太多,憑著直覺回答:「那就砍楊樹。同樣沒啥大用,當然挑容易砍的砍了!」

老教授不容喘息地又問:「可是楊樹之上有個鳥巢,幾隻幼鳥正躲在巢中,你會砍哪一棵?」

終於,有人舉手發問了:「教授,您到底想告訴我們什麼?測試些什麼呢?」

老教授收起笑容,說:「你們怎麼就沒人問問自己,到底為什麼砍樹呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結果取決於你們最初的動機。如果想要取柴,你就砍楊樹;想做工藝品,就砍紅松。 

你們當然不會無緣無故提著斧頭上山砍樹了!」

想想看,一個人,只有心中先有了目標,做事的時候才不會被各種條件和現象迷惑。你的目標明確了嗎?想清楚了,那就加油吧!

如果沒有目標,你就無法堅定自己的心意,並且不畏辛勞的堅持完成。想想那些被你忘卻的目標,如今的你,是不是在踏往目標的這條路上前進呢?

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