在我上學的時候玩PC 遊戲玩網游在家長眼中是一種荒廢學業的行為，那感覺就是你去了網吧，你這輩子就完了。甚至上了大學後家長看到自己玩網游還會念叨影響學習影響身體。不過根據日本朝日學生新聞的調查，孩子玩遊戲不一定就會干擾影響孩子的學習，朝日學生新聞的調查中玩遊戲的孩子比不玩遊戲的孩子在學習方面更加自主有規律        

       

根據朝日學生新聞對於日本全國457 名男女小學生以及457 名家長的調查結果，85.1% 的孩子喜歡玩遊戲，每天平均玩遊戲的時間在50.6 分鐘，喜歡玩遊戲的孩子中91.9% 對於玩遊戲都有相應的規定，這些規定最多的是「完成作業後才能玩遊戲」和「在某個時間段可以玩遊戲」。81.4% 的受訪小學生不僅喜歡游戲也喜歡學習，玩遊戲的孩子平均學習時間為82.3 分鐘，不玩遊戲的孩子平均學習時間為89 分鐘。而玩遊戲的孩子中學習成績優秀的為94.4%，不玩遊戲的孩子中學習成績優秀的為93.3% 幾乎沒有顯著差異。        

       

而且玩遊戲的孩子群體中學習可以集中、有計劃的完成作業、自主完成作業三項比例要遠遠大於不玩遊戲的孩子，尤其是在自主完成作業方面75.9% 玩遊戲的孩子都可以做到，而不玩遊戲的孩子中自主完成作業的比例46.7%。而且在家長方面的調查中也呈現出了相同的趨勢，玩遊戲孩子的家長中88.7% 認為孩子養成了遵守規定性格，而不玩遊戲孩子的家長中這一比例只有73.3% 。朝日學生新聞社根據這個調查結果認為玩遊戲的孩子，學習更具有計劃性自主性而且更遵守規定。        

其實孩子玩遊戲不是什麼壞事，重要的是定好規矩，讓孩子自覺的按照規矩在保證學習的情況下去玩遊戲，完全禁止孩子玩遊戲，越禁孩子越好奇越有興趣越容易沉迷