圖片來源：聯合報系資料照
大學學測國文科作文題目「我看歪腰郵筒」，出題活潑，讓不少考生直呼意外。解題老師看法兩極，一說認為缺乏價值；但也有肯定出題用心，鼓勵高中生觀察社會後反思。國文科往年被重視的文言文出題少，反而考了不少白話文，預料將引導未來教學走向。 作文以蘇迪勒颱風時暴紅的「歪腰郵筒」入題，要考生闡述看法、感想或評論。台中一中考生黃柏翔說，看到題目嚇了一跳，很好發揮，但不容易拿高分。他以論述方式討論大家搶著拍照的一窩蜂現象，郵筒取代了風災變成焦點，模糊了問題的本質，應該更嚴肅面對大自然。
中一中考生賴泰穎說，台灣的社會氛圍努力追求「小確幸」，過去有三分鐘熱度的現象，現在「退化」變成三秒鐘的記憶力，選擇性忽略或健忘災害。高雄女中考生尤佳筠說，原本使人鬱悶的風災，在「歪腰郵筒」出現後頓時能轉換心情，十分有趣。
台北市高中國文科教師團隊分析，考生可以正面積極看，呈現台灣民眾苦中作樂；或相反的，當時也有受災戶，卻有人冒著風雨和郵筒開心合照。考生可以選擇自己的觀點與立場，重要的是呈現出自己的價值觀與人生哲學；只寫歪腰「小確幸」恐怕分數不會高。
教師團說，這提醒高中生埋頭讀書很難拿高分，必須抬起頭來看看社會，不能盲從跟風，必須有自己的見解。補教老師唐文認為作文題目很糟，且會有城鄉差距，學測作文應強調延長性跟思考性，而非短暫的話題。
而好讀周報去年八月「圖擊隊」單元，成功命中今年的學測作文，當時題目是：看「歪腰郵筒」現象。
國文科部分，台北市高中國文科教師團隊說，選擇題難度比去年略高，無法一眼看出答案，必須仔細閱讀，且有正確觀念；選擇題很多是古典素材重新詮釋，如玉嬌龍對白和胡適言論對比。中一中考生賴泰穎說，李白和洛夫、胡適和玉嬌龍一起命題很有趣，「好讀好寫。」
台北市高中國文科教師團隊、中山女高老師李明慈說，國文科鑑別度極高，研判均標比往年略低。選擇題仍著重詮釋解釋、反思等高層次的語文能力評量，但題目設計上卻以活化、融會貫通的手法呈現。
（本文轉載自2016.1.23「聯合新聞網」，本文僅反映專家作者意見，不代表本社立場。）
