3歲前給寶寶做這19項腦力訓練,3歲後智商遠超同齡人

相信所有的父母都希望孩子越來越聰明,將來稱為一個優秀機靈的人。而寶寶的智力發育除了和遺傳有關,還脫離不了後天的鍛煉。尤其是在寶寶3歲之前,正處於大腦的黃金發育期。如果家長抓住了這個時期,瞭解了孩子的智力發展規律,就可以針對性的通過一些小遊戲來訓練了。既可以在遊戲中和寶寶增進親子感情,又可以利用這個機會開發寶寶的大腦,寶媽寶爸快來學學看。

1.、藏玩具

當著寶寶的面,媽媽把他喜歡的某個玩具藏在右手,然後把雙手都放在背後,再把雙手伸到前面來,玩具仍藏在右手裡。伸開兩隻手,讓寶寶看見右手的玩具。反復幾次後,媽媽再把雙手伸到寶寶面前並緊握,讓寶寶自己拿玩具,看寶寶會伸向哪只手。

2、拍手掌

媽媽先讓孩子閉上眼睛,自己先拍幾下手,然後問寶寶剛才拍了幾下?他答對後,再重複。寶寶稍大時可增加難度,如拍了幾下,停頓,再拍,再停,再拍。然後問寶寶:剛才三次共拍了多少下手?

3、捉迷藏

寶寶在小月齡的時候,除了自己的爸爸媽媽很少見到其他的人。於是就會對父母有過分的依戀,而捉迷藏這個遊戲就會很好的改善,寶寶見不到父母時產生的焦慮情緒。

父母適當的增加離開寶寶視野的次數,可以讓孩子的大腦接收到這樣的資訊:即使看不到爸爸媽媽,爸爸媽媽也是一直存在的。那麼孩子就不會因為父母短暫的離開而大哭大鬧了。

4、音樂節奏

準備一些節奏簡單的音樂和能發聲的樂器。播放音樂,把孩子抱在懷裡坐在大腿上,一邊在孩子腿上打出節奏一邊抖動身體,調動孩子的情緒,刺激腦細胞,可以説明孩子提高對音樂的記憶力。

5、來回拿玩具

一旦寶寶能較穩地走步後,你可以叫寶寶執行一些簡單的指示,如“尋找芭比娃娃”。逐漸給他提示,如:走到沙發那兒,幫媽媽找到芭比娃娃並拿過來交給媽媽。

6、講連續性故事

很多父母都會在睡前給孩子講故事,但是你真的講了麼?可以為寶寶選擇內容較長、有連續性的故事,這樣每天給孩子講一部分故事,還可以讓孩子回憶前一天講的內容,已達到促進孩子記憶力的目的。

另外在給孩子講故事的時候,家長不要佔據全部話語主導權。講到一半還可以提問寶寶剛剛講到的內容,一問一答的形式不僅可以提高孩子的專注力,還可以促進孩子的理解能力和表達能力。

7、聽故事回答問題

給寶寶念故事的時候,要求他認真聽,然後根據故事的內容回答問題。如:讀小馬過河的故事,可以問:“誰說水很淺?”“誰說水很深?”

8、回憶姓名

和寶寶看電視或讀書的時候,要求他注意記住故事中人物的名字,然後讓寶寶回憶每個人的名字。

9、多了什麼

給寶寶一組同類物品的卡片,這些物品要在他認知的範圍裡,比如衣物、水果、傢俱等。一組五六張、七八張不等,根據寶寶的能力而定。讓寶寶說一說它們分別是什麼,比如:衣服、褲子、裙子等。然後讓寶寶背過身,你再混進一張同類卡片,看寶寶能否指出多了什麼。

10、模擬打電話

模擬打電話可以理解為過家家的遊戲,家長可以假裝成為陌生人給孩子打電話,問寶寶“你叫什麼名字?”“你爸爸叫什麼名字?”“你家住在哪裡?”等一系列問題。

這樣做不僅可以加深孩子有關家庭的基本資訊,為可能發生的意外做好準備,同時也可以激發孩子的語言天賦,促進大腦發育。

11、辨顏色

孩子出生的頭幾周從只能看清楚八寸遠的物體,到能分辨物體顏色,再到有了遠近、前後的立體感知,這期間是少不了對視覺的刺激的。家長可以給孩子買一些高飽和度、強烈色彩對比、顏色鮮豔的玩具。

不論是在家裡陪孩子玩,還是外出活動,都可以指出物體,讓孩子說出相應的顏色。也可以和孩子做猜顏色的遊戲,不僅可以激發孩子做遊戲的興趣,還可以加深孩子對色彩的記憶力。

12、看櫥窗

路過商店櫥窗時,先讓寶寶仔細觀察一下櫥窗裡陳列的東西。離開以後,要求他說出剛才所看到的東西。

13、體育運動

準備小球、跨步、投籃等運動器具,給孩子播放一段輕柔的音樂,並鼓勵孩子進行各種各樣的運動,肢體動作頁能幫助孩子提高動作記憶哦。

14、記路形

去公園時,給孩子介紹周圍的標示物,例如賣冷飲的地方、售票處、公共車站、書報亭等。回家製成一幅簡單的地圖,畫出標誌物。下次再往公園時,拿出地圖,叫寶寶指出主要標誌物。

15、生活圖片巧搭配

利用卡板給孩子做出各種各樣的生活圖片,如吃奶、看書、遊戲、物品等的圖片卡,把圖片卡面朝下,每次翻開兩張卡片,儘量找出兩張相配的圖片,如吃奶+奶瓶。

16、做手工

跟孩子一起做一張鐘面的拼圖,把鐘面剪散後叫寶寶再拼回來。安裝時分針時,可指示他放在某個時間上。

14、對號入座

把家裡的小動物玩具編上號,請寶寶記住,然後把號碼弄亂,讓寶寶給每個小動物把它們原來的號碼貼上,看看他是不是能夠準確地把號碼和小動物一一對號入座。

15、交朋友

讓寶寶在社區裡交些小朋友,在交往後,問寶寶一些問題:小朋友的名字?帶著什麼玩具?帶他(她)的是爺爺還是奶奶(外公還是外婆、爸爸還是媽媽……)?你們一起玩了什麼?等等。

16、重複手勢

讓寶寶認真看著你做的5個手勢。要求他在你做時不要跟著做。等你做完後,讓他按順序重複做出來。如果寶寶不能順利回憶5個手勢,你可以把手勢數量減少到3~4個,以後再增加到5個。

17、說出不同的聲音

錄找家中至少四種不同的聲音,如:廚房裡水龍頭的滴水聲或大門開關的聲音。給孩子播放錄音帶,並讓他說出每種聲音的名字。如果他能輕鬆叫出名字的話,讓他猜一下這些聲音是什麼地方發出的。

18、寶寶畫冊

家長帶孩子外出或旅遊時,要提示孩子他看到些什麼?回到家後,讓孩子用畫筆把他在遊玩過程中所看到的內容全部畫下來,並把這些畫集結成冊裝訂好。

19、整理雜物箱

準備裝有很多小東西的雜物箱,和一個空的小盒子(沒有就用碗代替) ,讓孩子將雜物箱裡面的小東西分類放到不同的小盒子裡面。

培養記憶力的小貼士

1、激發興趣:可以採用形象生動、有聲有色、顏色鮮豔分明的東西作為記憶材料來吸引寶寶,並選用寶寶感興趣的形式來加強記憶,如此記住的東西寶寶就不會輕易忘記。

2、多次重複:想讓寶寶記住的東西,並在語言中強調出來。這樣,記憶會被強化。

3、豐富感覺:當一個活動使用到多種感官的時候,記憶的效果會更好一些。比如帶寶寶外出遊玩的時候,鼓勵寶寶用視覺、聽覺、觸覺或者嗅覺去全方位地感受遊玩的整個過程,回家之後和寶寶一起回憶看到、聽到、摸到和聞到的東西。

4、睡前學習:寶寶一天中記憶力最好的時間是在睡覺前,這時記憶效果最佳。

5、心情愉快:寶寶的情緒會影響到記憶的效果,因此要選擇在寶寶心情愉快的時候培養他的記憶力。

6、教給方法:有意識地教給寶貝歸納、分類、聯想、比較等一些有效的記憶策略可以幫助寶寶提高記憶力。比如,寶貝認識了蘋果、梨、香蕉等,就可以教給寶貝水果的概念。