老人們常說：三歲的孩子都是「白眼狼」，不管你對他有多好，他都記不住。這個鍋寶寶們該背嗎？
對於這件事，袋鼠麻麻還真的要為寶寶們說句公道話：心理學上有個專業名詞叫「嬰兒期記憶遺忘症」，說的就是寶寶3歲前的記憶其實是支離破碎的，成年後大多對那段時間沒什麼明顯印象。
但這並不代表不存在，相反這些看起來被「丟失」的記憶依然儲存在人體潛意識中，並對未來的生理健康有重要影響。
今天，我們就來聊聊寶寶記憶發展的那些事。
一、寶寶記憶力發展的特點
人的大腦就像晶片，從一出廠（出生），就開始有資料（記憶）存儲了。
寶寶3歲前，從外界獲取的資訊將被儲藏在大腦的舊皮質，形成人的「潛意識教育」，相對於日後儲藏在大腦新皮質的資訊——即「顯意識教育」，潛意識更能對人的一生素質發揮作用，它比顯意識的功能強50倍以上。
所以，寶寶 3歲前的記憶力是一生的基礎。
我們一起來看看0-3歲孩子的記憶力分別是怎樣的：
0~1歲的寶寶，記憶保持時間很短，只有幾天甚至幾分鐘。比如有時媽媽出差幾天回來，寶寶見到媽媽就會感到非常陌生。
而且，寶寶一歲前，能同時記住的東西也很少。比如，有時候對寶寶說：如果吃飯覺得有點幹的話，可以自己端起碗來喝湯，但是很遺憾，寶寶大部分時間都要我們再提醒一遍，才知道：噢，我該喝湯了。
1~2歲的寶寶，記憶時間明顯延長，記憶力開始進入飛速發展的時期。他們只需要很短時間的學習，就能把新事物納入記憶，甚至當時周邊環境中的一些細節和複雜特徵，寶寶也都能記得。有些詞彙，家長只教了兩三遍，寶寶就說的很流利了。
但這個年齡段的寶寶還不能區分整體和個體的關係，他們會把環境連同物體看成是一個整體，不能有偏差，如果你把小火車從軌道上拿下來，寶寶常常就會覺得詫異，一定要放回去。不過，隨著寶寶認知能力的逐漸發展，慢慢會習得對接收到的資訊分類，建立起對事物之間的聯繫。
2~3歲的寶寶，大部分可以背幾首完整的古詩，認識幾十個生字了，這離不開此時高速發展的機械記憶。就是很多情況下，寶寶可能並不能理解要記憶的東西的意思，但是卻能流暢背誦。
這個時期的寶寶會大量記憶資訊，紛繁的記憶碎片很容易讓寶寶分不清「想像」和「現實」。比如，孩子可能會因為很喜歡小夥伴的飛機模型，很想自己也擁有一架，就對外聲稱自己家裡也有一架一模一樣的。
所以，媽媽們大可不必驚慌，這並不是孩子的刻意說謊，只是孩子還 分不清什麼是「想像」，什麼是「現實」。
二、如何幫助寶寶發展記憶力
知道了寶寶的記憶力發展的特點後，我們就可以順應寶寶記憶力發展的規律，有的放矢，幫助寶寶去提高他的記憶力了。
這裡，教你5種訓練孩子記憶力的方法：
1. 多跟寶寶對話
爸爸媽媽們可以每天問問寶寶：
「今天都吃了些什麼？」
「今天你都做了什麼事？」
「今天都看到了什麼？」
寶寶回答問題的過程，其實就是回憶的過程，是鍛煉記憶力的絕佳方式。
2. 繪本重在「講」
很多家長都有給寶寶讀繪本的習慣，但是大部分都是在機械地一字一句讀。如果只是單純讀繪本，那寶寶基本上對內容只存在於短時的機械記憶層面。
只有在閱讀過程中，隨時和寶寶保持溝通，啟發孩子猜測繪本內容接下來的發展，才能讓孩子身臨其境，有所理解，從而獲得更持久的記憶。
3. 有意識地請寶寶幫忙
家長可以主動邀請寶寶幫忙找一些東西，當然在做出這些請求之前，家長應該降低難度，預估孩子是可以找到的情況下進行。
如果寶寶順利找到了，一定要及時表揚，幫助孩子獲得成功的體驗。這樣做，不僅能提升寶寶的興趣，還能加強記憶。
4. 生活本身就能教會寶寶很多
寶寶在日常生活中，通過自己的觀察，就會主動get很多技能。比如，寶寶會知道遙控器摁哪個按鈕可以開關、瓶蓋知道蓋上也會擰開等等。
實際上，這些都是寶寶調取自己的記憶在模仿。
家長日常的一些行為動作，生活中的小細節，寶寶看在眼裡，也記在心上，並開始逐漸摸索、試錯、模仿。寶寶用儲存的記憶來指導他們的行動，這是寶寶自發學習的過程。
5. 家長要說到做到
記得有個小女孩到醫院就診，見到很多小朋友都用一次性的水杯接水喝，也拉著媽媽的手想要喝水。媽媽說一會看完醫生不哭鬧，就可以喝。
小女孩為了能接水喝，整個診療過程完全配合，但是等就診結束示意媽媽要喝水時，媽媽卻說醫院細菌多，回家再喝吧。小女孩非常崩潰，一直在痛哭並捶打媽媽，媽媽也氣急敗壞，覺得孩子不懂事，明明是為她好，可是卻這樣任性。
其實，當寶寶的記憶力越來越發達，如果家長為了讓寶寶聽話而欺騙寶寶，時間久了，寶寶不僅不會再聽話，反而會對父母失去信任。
正確的做法是：在寶寶不聽話的時候，提前告知寶寶這件事的後果。
比如寶寶吃飯時心不在焉，就可以明確告訴孩子，「如果你不餓的話，我就把飯菜收走了」，並且最重要的是「說到做到」，讓孩子意識到自己要為自己的選擇負責。久而久之，自己就會「良心發現」主動改掉壞習慣了。
最後說兩句：
寶寶的記憶發展速度是驚人的，所以爸爸媽媽們千萬不要抱著「小孩不懂事」的想法，忽視孩子的需求，澆滅孩子的求知探索欲。
只有順應孩子的記憶力發展規律，不著痕跡地幫助孩子學習，才是對寶寶記憶力的最好培養。
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