趁著春節,親戚幾家的孩子湊到一起玩,這是好事,一年又有多少能悠哉地享受親情的時候呢?但這時候,總難免出現一些讓人尷尬的小沖突,比如每個孩子都不喜歡的——玩具被別的孩子搶走了!當孩子求助於你,如何引導孩子溝通,才能顯得得體,又保護孩子的小心靈?

誰的玩具誰做主

管理不當自己負責

首先,如果你知道,即將來拜訪的親友家的小孩有搶玩具的“前科”,可以在他們來之前,提醒孩子把絕對不願意與人分享的玩具收起來。擺出來給外人看的,就是要承擔“被索要走”的風險的。

這裡有一個分類的小游戲:准備三個顏色的小桶,藍色小桶裡的玩具,表示“我樂意與朋友分享,媽媽你隨便拿去送人不用問我”;紅色筐筐裡的玩具,表示“你可以在我家和我一起玩,但是對不起,你不能不經我同意時就拿走”;黃色櫃子裡的玩具表示“我最珍愛的玩具,不願意與人分享”。

告訴孩子,你的玩具由你做主,如果因為你的管理不當而導致玩具被要走,是要自己負責的,哭沒用。

培養一個有原則,敢說“不”的孩子,這不就是個開始嗎?

“對不起,如果你拿走它,我會傷心”

這裡面有個觀點要在平常就告訴給孩子:如果有朋友要拿走你的玩具,而你不願意,請勇敢說“不”,學會保護自己喜歡的東西,畢竟玩具買給你後,就是你,而不是爸爸媽媽負責保護它們了。

“對不起,阿姨,這個玩具我很喜歡,如果你們從我身邊拿走它,我會很傷心,xx商場有賣,你可以帶弟弟再去買一個。”

如果孩子很勇敢做到了這一步,家長應該做好榜樣,可以直接告訴對方家長:“實在不好意思,孩子既然這麼說了,xx商場裡有得買,我買一個新的送給你們家寶寶吧。”

而不是說,“哎呀,不好意思,小孩子不懂事不會說話,拿來!拿來!送給弟弟怎麼啦!不就是一個玩具嘛!唉,拿好,乖,我家孩子不懂事,不要見怪啊。”

培養一個敢於追求,敢於守護自己所愛之物(人)的孩子,這不就是個開始嗎?

而我也建議,家長們還是應該以保護孩子的利益為第一。可以這麼說:

“我先問問我家孩子看他同不同意吧。”如果孩子同意分享,應當及時表揚孩子的分享精神。如果孩子不同意分享,應當及時保護孩子的利益。

“這個飛機模型xx就有得賣,我買一個新的送你家寶寶吧。”這句話其實不一定就帶來很多麻煩,但能讓孩子知道,在他還幼小的時候,你是唯一會保護他的人。換言之,如果連你都不向著他,還有誰去向著他呢?

也有不得不給的時候

那就把話說開

這裡面還有一種特殊情況,就是領導上級到訪,他們家的孩子看上了咱們家孩子禮物,不得不給,那就在在客人走了以後,和孩子把話說開,用非常簡單的道理,嘗試溝通,並且及時為孩子補上新玩具。

“我知道你的玩具被媽媽送人了,你不開心。但是媽媽這麼做,也有媽媽的理由。”

“如果我們不送他們這個玩具,他就會不開心,有可能會給爸爸布置更多的工作。”

“爸爸會工作很晚回家,你就很難見到爸爸了。”

“你想不想看到爸爸很晚回家?你也想和爸爸在一起,你很愛爸爸對不對?”

“所以我們把東西送給他,爸爸就不回晚回家了,明天媽媽再給你買個新的好不好?”

”謝謝你理解媽媽,你很懂事,很棒。媽媽買一個更好的玩具獎勵你,好不好?”

話又說回來,如果去別人家做客,在主人沒有主動提出的條件下,公然索要玩具也是很不禮貌的行為。

最後,重申一下,雖然在這裡,我們主要討論孩子與家長說“不”的勇氣與策略,但是我還是需要強調,在教育孩子的時候,應該鼓勵孩子去與喜歡的小朋友分享玩具、分享快樂的。

參考來源