五一勞動節的時候,和幾位寶媽在群裡討論,要不要讓孩子做家務?有人說,孩子那麼小,哪裡捨得讓他們幹家務,萬一磕到碰到怎麼辦?

也有人說,讓孩子學這些幹嘛,他只要把學習搞好,將來考個好大學就行......不知從什麼時候開始,“再苦不能苦孩子,孩子只要學習好”已成為很多父母的共識。

其實,真正愛孩子的父母,都捨得用孩子,“只知道疼愛孩子,不捨得用孩子”已成為當今父母愛孩子的誤區。

“我這套浦東的房子280平,是我23歲的兒子送給我的,你們的兒子會買房子給你們住嗎?他可能還指望你吧?”

這是一位猶太裔上海媽媽面對鏡頭時的原話。

這位媽媽可不是吹牛,在她的教育下,兩個兒子不到30歲前就成了億萬富豪,成功的同時,還孝順母親。

到底什麼樣的教育,養育出優秀且孝順的孩子,我們可以看看沙拉的故事。

捨得用孩子,讓孩子在揮灑汗水的過程中,感受父母的辛勞,感恩父母的付出,更能在體驗中收穫成長,培養出適用一生的能力和素養,這,才是真正的愛孩子。

還記得轟動教育界的魏永康事件麼?

17歲神童魏永康,在別人還沒有完成高中學習時,他就以優異成績考入中科院。

按理說,如此成績優異的高材生,該是學校的重點培養對象,卻不料,還沒有取得研究生學歷,就被學校勒令勸退。

勸退的理由,讓人瞠目結舌——生活自理能力太差。

下雪天還穿著單衣、拖鞋在校園裡穿梭,從來不知道打掃衛生,臭襪子、髒衣服在寢室隨處可見,甚至連正常的和同學的交流也無法做到。

有人比喻他是“學習上的天才和生活中的弱智”,而這一切都“得益”於母親。

和很多爸媽想法一樣,魏永康的母親認為,孩子成績好,將來才有出息,除了學習,家裡任何事情都不讓兒子插手。

當兒子被退學那一刻,怒氣衝衝的母親來到學校責令兒子:“這麼好的機會,你不爭氣,你不要活著好了!”可悲可嘆,明明是你剪掉了我的翅膀,如今卻又怪我不會飛翔。

詩人於戈曾說:“你什麼都可以給孩子,唯獨對生活的經歷,喜怒哀樂、成功挫折,你無法給孩子。”

孩子像一把刀,閒置久了就會生銹,失去原有的鋒芒,再愛孩子,也要讓孩子做自己該做的事,讓孩子經歷生活中的風風雨雨,你越不捨得用孩子,孩子就越不中用。

哈佛大學的一項研究,有這樣驚人的結論:幹家務的孩子和不幹家務的孩子,成年之後的就業率為15︰1,犯罪率是1︰10。

還指出,在孩子的成長過程中,家務勞動與孩子的動作技能、認知能力的發展以及責任感的培養有著密不可分的關係。

想起我一個重男輕女的親戚,在女兒很小的時候,就讓女兒洗衣做飯做家務,而視若珍寶的兒子,從來都不用做任何事,可謂五穀不分四體不勤。

後來神轉折出現了,女兒考上了重點大學,兒子連大學都沒上。

曾國藩說,看一個家庭的興敗只看三個地方,其中一點就是看子孫有沒有做家務。

美國豪門洛克菲勒家族傳了六代,從沒出過一個敗家子,就因為承襲了從小讓孩子記帳和做家務的家規。

捨得用孩子,關乎孩子一生的成才與幸福,是伴隨孩子一生的隱形財富。

美國育兒專家伊莉莎白·潘特麗,針對不同年齡段孩子的特點曾設計過一份《兒童學做家務事年齡表》,值得父母收藏。

9-24個月:給孩子一些簡單易行的指令,比如讓孩子扔自己的髒尿片。

2-3歲:讓孩子幫忙扔垃圾,幫忙取東西,整理自己的玩具等。

3-4歲:可以讓孩子幫忙喂寵物,給花花草草澆水,飯後把髒的餐具送回廚房;學會自己刷牙、使用馬桶等。

4-5歲:學會睡前幫媽媽鋪床;飯前幫忙準備餐具;幫媽媽把疊好的乾淨衣服放回衣櫃;把自己的髒衣服放到裝髒衣服的籃子裡;自己準備第二天要穿的衣服等。

5-6歲:不僅要熟練掌握前幾個階段要求的家務,並能幫忙擦桌子;收拾房間(會把亂放的東西撿起來並放回原處)。

6-7歲:在父母的幫助下洗碗盤,能獨立打掃自己的房間。

7-12歲:能做簡單的飯;幫忙洗車;吸地擦地;清理洗手間、廁所;掃樹葉,掃雪;會用洗衣機和烘乾機;把垃圾箱搬到門口街上(有垃圾車來收)。

13歲以上:能換燈泡;換吸塵器裡的垃圾袋;清理冰箱、爐臺和烤箱;會做飯、使用洗衣機;列出要買的東西的清單;修理草坪等。

教育家蘇霍姆林斯基曾告誡父母:

“不要把孩子保護起來而不讓他們勞動,也不要怕孩子的雙手會磨出硬繭。要讓孩子知道,麵包來之不易。這種勞動對孩子來說是真正的歡樂。通過勞動,不僅可以認識世界,而且可以更好地瞭解自己。”

共勉。

照片中的女子,就是沙拉·伊麥斯,雖有著外國人的面孔,卻是土生土長的上海人,離婚後,她帶著三個孩子前往了以色列。

掙錢讓孩子接受良好的教育,一直是她的頭等大事。語言不通的她只能選擇去自己創業,歷經波折後,她想到了賣春捲。

有著中國式媽媽慣常思維的她,一邊賣春捲,一邊帶孩子,即便再苦再累,從不捨得讓孩子搭把手。所以,她的日常是:每天送孩子去上學,趕緊開始做春捲、賣春捲。

當孩子放學後,沙拉就不再營業,而是在小爐子上給孩子們做晚飯。“媽媽再苦再累也沒關係,只要你們能好好學習”,這是沙拉對孩子寄予的唯一厚望。

雖為生活、為孩子疲於奔命,但在沙拉看來,這是一種快樂的付出,沉浸在這種氛圍中的沙拉,有天卻因鄰居的一席話而驚醒。

那天,當3個孩子和往常一樣,圍著爐子坐等開飯時,鄰居過來大聲訓斥:“你們已經是大孩子了,應該學會幫助媽媽,而不是像廢物一樣,看著媽媽忙碌。”

說完又對沙拉吼道:“別以為生了孩子你就是母親......”明明已經精疲力盡,卻被別人指著鼻子罵自己不稱職,委屈的沙拉忍不住直掉眼淚。

鄰居解釋說:“在以色列家庭,孩子都是需要參與家務勞動的,從來沒有免費的午餐和照顧,你這樣不是在愛孩子,而是在害孩子。”

聽了鄰居的話,沙拉決定讓孩子參與賣春捲,從中得到酬勞,兩個兒子的表現讓她驚喜。二兒子直接將春捲批發給了學校餐廳,薄利多銷,賺取了利潤。

大兒子的方法更出人意料,他借免費品嘗春捲的噱頭,在學校開展了由他主講的“帶你走進中國”的講座,前提是需要購買入場券。

沙拉說,難以相信在短短數日內,之前只會黏著她撒嬌的娃娃,搖身一變為精明的小猶太商人。

除了讓孩子們賣春捲,沙拉還專門設計了值日表,讓孩子幫忙洗衣、做飯、打掃衛生,可以說,家務是孩子們的必修課。

在媽媽“冷酷”教育下,孩子們不僅感恩媽媽的辛勤付出,更是從小就找到了今後人生的方向,善於經商的兩個兒子,不到30歲就擁有了億萬資產,女兒也當上了出色的外交官。

孝順的兒女為沙拉買了大房子,可我們的身邊卻總是發生著 “小夥當街毆打父母 ,只因嫌棄父母買的婚房太小”的新聞。

有人問,為什麼中國式父母總是培養出白眼狼?

沙拉寫的書《特別狠心特別愛》有一段這樣的話:

“中國父母給予孩子的愛,不是太少而是太多了,不忍心讓他們從小體驗生活的艱難,也不懂得在適當時機向他們索要,因此最終導致子女們一輩子艱難,一輩子朝他們索要!”

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