快節奏生活中,父母不自覺地會快快快,也在不斷要求我們的孩子,快快快。我們也會要求孩子去做一些有意義的事,但孩子卻經常用實際行動告訴我們:生命裡的一些時光,就應該是拿來浪費的。

玩泥巴能夠帶給孩子什麼

早期教育大都強調:多帶孩子回歸自然。

不僅僅是隔陣子帶孩子去趟郊區遊走一趟那麼簡單,真正的回歸自然,是多讓孩子和大自然裡的元素,比如水、泥巴、沙子、花草、樹木、動物有近距離接觸的機會。不帶任何功利性,就是放鬆到可以滿地撒歡的相處。

這樣做有什麼好處?

中醫專家羅大倫這樣說:

城市裡的孩子哮喘發病率遠遠高於農村孩子,發達國家遠遠高於發展中國家,跟孩子接觸不到地氣可能是相關的。

土裡有很多微生物,孩子總不接觸它,免疫系統對它沒有識別能力,一旦生活中碰到這些微生物,免疫反應出現了,就容易出現哮喘、過敏之類的疾病。

我小時候常玩泥巴、抓石子。一玩就是半天。炎熱的夏天,大樹樹蔭下,興趣盎然的反復做著同一個事,哪怕只有我自己一個人,也不覺得無聊。然而至今想起那些時光,都覺得喜悅、充盈。沒有任何功用色彩的、看起來無所事事的大段時間,教會了我專注,以及享受獨處。

做家務能夠帶給孩子什麼

著名心理學家魯道夫·德雷克斯這樣對父母說:

不要替孩子做任何他自己能做的事。

中國父母很關注孩子的教育,但卻很少知道,有些小事,比如家務活,讓孩子越早參與進來,對孩子就是很好的教育。

台灣親子教育專家的做法是:孩子從三四歲起即參與家事,放學後必須掃洗陽台或收折衣物,即使考試當前,也必須奉行“先把家事做完才溫習功課”的原則。

韓國採用“狼型”教子法,對待幼兒的行動只是遠觀而不干涉,遇到危險才會給予指導和幫助,這就出現了4歲的孩子去廚房燒水也不奇怪的現象。

所以,不如現在起,就分給孩子一些他們力所能及的事吧,或者乾脆孩子走進廚房吧。一起進超市買菜、一起進廚房擺弄鍋碗瓢盆、油鹽醬醋,也是一段幸福之旅。多年以後,孩子獨自生活,也仍然有曾經的溫暖和幸福作陪。

什麼也不做,只是膩歪在一起,能夠帶給孩子什麼

很多時候,無所事事的親子時光就是很多時候被大人看起來無聊透頂的、但孩子卻沉浸其中的時間。

比如,孩子在反復搭幾塊積木、推倒,再搭起來;或者只是研究一塊布頭,就研究半天;再或者,只是玩水,從一個盆子把水舀到另外一個盆子裡。還有時候,是什麼也不做,孩子就膩歪在你旁邊,爬一爬,坐一坐,離開一會兒,又在你身邊膩歪上一會兒。

千萬別小看了這些看起來平淡無奇的時間。孩子們就是在貌似無意義的動作中認識世界、建構自我。這種瑣細時光,還會給孩子提供安全感的滋養:爸媽就在我身邊,他們允許我去探索,我可以走的稍微遠點,但不擔心有危險,因為我知道爸媽就在我身後。

你會發現,當你用心陪伴孩子的時候,當一家人其樂融融地在一起做一件事情的時候,幸福就是真實存在的。這個時候,大人的幸福和孩子的幸福是可以完全融合的,可以用心靈去感受到的。原來,幸福可以如此簡單!

耐心陪娃經歷生活中最平淡無奇的點滴,能夠帶給孩子什麼

和孩子一起吃飯、睡覺,這是很多父母在做的事,也是很多家長認為平淡無奇的事。

比如,因為忙無法回家吃飯,或者把工作帶到飯桌上,哪怕吃飯還在翻看手機等。再或者,大家都在吃飯,媽媽還在廚房裡忙活。最好就是一家子坐一起,哪怕只是粗茶淡飯。

當孩子長大了,離家遠了,不能經常看到爸爸媽媽,但是仍然會記得家人一起吃飯的溫馨場景,因為那裡有愛的流轉。

在孩子睡覺前,請一定要陪陪ta,跟他講講故事,說說話,或者什麼也不做,只是輕輕握住孩子的小手,靜靜地呆上一會兒。

最大的好處,是給孩子安全感,因為他睜開眼睛就能看到熟悉的面孔,得到父母無微不至的關注。周末的早上不妨陪孩子一起睡個懶覺,享受暖洋洋的陽光曬屁股的慵懶感和滿足感。不用急著早起去做早餐也無妨,等和孩子起床後一起去做一頓安心早餐,是周末生活最美好的開端。

再或者,和孩子玩一些簡單的游戲或一起看一本好書。可以堆積木,可以一起聽一首曲子,跳一個舞,可以躲貓貓,也可以是一起追逐打鬧、蹦跳……也可以把孩子懷抱在胸前,在溫馨的讀書時間裡,和孩子一起成長。

亦靜亦動,最美好的就是那一刻徹底的放鬆和投入,相信孩子一定更能夠體會到爸爸媽媽的全心全意。

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