記者丁心雅、蔣宏儒/採訪報導
印度不思議!印度擁有著全世界頂尖的理工人才,他們的印度理工大學更孕育出全球最高端的IT技術人員。甚至當地的九九乘法表,是從1背到19,連平方也在裡面。這樣的數理能力到底是怎麼培養出來的?
記者:「現在我們一刀未剪,我直接用我的筆寫字在白紙上拿給他來辨識。」
補習班學生:「三立是最好的公司,在台灣。」
這個房間的學生「摸」到出神入化,隔壁另一個房間的小孩則是好像有「心靈之眼」,看書不用打開書本,老師說他們這樣就能「讀書」。
▲印度神童一詞並非空穴來風,其中就有人蓋著書本就能讀書。
補習班學生:「現在是一個男人在講話,現在是在一個像餐廳的地方。」
這是我們當天隨機播放的台灣新聞,我們無法理解小孩怎麼看得到,甚至用記者的手機隨便打開一個遊戲,這位女生也能矇著眼睛玩,而且從他手滑的方向,很明顯知道她並不是在胡亂碰運氣,神奇程度讓人都要忍不住再次確認她是不是真的看不到。
▲神童的背後,承載的是父母親的無限期待。
學生家長:「我的小孩已經有參加奧林匹克競賽,而且表現不錯,但是身為一個父親,希望小孩好還能夠更好,所以把小孩送來開發,希望小孩能夠變得比好還要更好。」
追問老師小孩子到底怎麼辦到的,或許牽涉到商業機密,他們只說是活化了小孩的「中腦」。
補習班老師Monika:「我們先從給小孩子音樂或舞蹈活動開始,先刺激他們大腦的四個額葉,在所有額葉都活化後,他們自然而然能透過任何方式去「看」,也可以說他們用「心」去看,然後這些身體任何器官收到的訊息,可能是觸摸,可能是嗅覺,就都會傳送訊息回大腦。」
▲再不可思議的能力,補習班都將其解釋為強化中腦得來的結果。
所以這些「超能力」,包括矇眼2分鐘內解出魔術方塊,甚至是用「摸」的把湯匙摸斷,他們都用中腦獲得「活化」來解釋,這樣的訓練也需要時間,心不夠靜或是「道行」不夠都有可能出錯,當然這些聽起來總有點超乎想像,但印度小孩接受的訓練也有很實際的。
其實這張試題是幼稚園程度,只有單純的加減,後面那排層級比較高的,他們的題目是涵蓋所有加減乘除,其實他們算得快,一點都不稀奇,因為這些孩童從小就被灌輸要學會跟時間賽跑。
5分鐘內完成70道心算題,7歲的Mehan夢想跟很多男生一樣,想要當個太空人。
Mehan媽媽:「隨著小孩子長大,他們會面對越來越多的學科,其實都是數學為基礎,很多算數要完成,所以如果你能算得快一點,那你就能學得更好。」
心算的基礎是珠算,很多小孩子從5歲就被送來補習,腦力被完全開發的背後,是承載了父母的期待,因為想在13.4億人口的印度出頭天,談何容易。
補習班經理Shitanshu:「在印度,你看到一個即便只有5歲的小孩,你會發現他們壓力很大,這也是我們現在為什麼比較著重在腦力開發的課程,因為透過這個課程,我們比較能深入小孩的情緒層面。」
每個人都希望藉著教育翻身,更多人的第一志願都是印度理工學院,但是每一千名學生當中只有5人能成為幸運兒,競爭壓力之大,讓印度成為全世界青少年輕生比例最高的國家,神童的背後,是望子成龍望女成鳳;父母的期待,只希望小孩子們的笑容,不會隨著年紀增長而漸漸磨滅。(整理:實習編輯陳昭瑋)
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