父母是孩子的第一任老師，一言一行都被孩子看在眼裡。喜歡拿自己孩子和別人比較、當著孩子宣泄不滿、當眾批評孩子、做事拖拉……你可能沒註意到，孩子正在模仿和學習你。為了孩子，這10個壞習慣趕快改掉！
1、自己勤儉，對孩子卻大手大腳
害處：有的家長省吃儉用，對孩子卻出手大方，以為這樣是愛孩子，可除了讓孩子學會奢侈、不懂回報和付出、沒有良好的理財意識，反倒不能讓孩子明白一些他該學會的品質，如節約、有計劃的支出等。
改變方法：愛孩子不是給他昂貴的東西，而是給他合適的。從小教會孩子理財，懂得感恩和回報、明白節儉的道理，才是給孩子最好的。
2、沒有禮貌
害處：家長平時“出口成臟”，或者總做些沒有禮貌的事情，孩子自然會有樣學樣，在長期的模仿中逐漸把這些舉止變成自身行為的一部分，成為一個沒有禮貌的人。以後無論是在人際關係上，還是在學業、事業上，沒有禮貌都將成為孩子的絆腳石。
改變方法：審視自身的行為，爭取做一個講文明、講禮貌的人。在教育孩子上，言傳、身教是不可分割的兩個部分
3、帶著孩子一起看電視劇
害處：有些家長喜歡帶著孩子一起看電視，因為這樣既能照顧孩子還能自己娛樂，兩不耽誤。但是很多電視節目並不適合孩子觀看，容易讓孩子產生錯誤的認知，而且長期看電視多孩子的視力發育非常有害。
改變方法：給孩子看的電視節目一定是要適合孩子的發展階段的、內容健康的，而且小孩子看電視的時間也要嚴格規定。最好用玩遊戲等來取代看電視。
4、喜歡拿自己的孩子和別人比較
害處：總喜歡拿別的小朋友和自家孩子比較，首先可能會讓自己出現心理落差，從而在教養上對孩子過於嚴苛，或者因為總是對孩子說“你看XX怎麼樣”之類的話，讓孩子總是把註意力放在別人孩子身上，很容易受外界影響，沒有信心、自卑。
改變方法：不要總是用別的孩子的標準衡量自己的孩子，讓孩子順著自然的方式自由發展，只要他沒有出現滯後、遲緩的情形，就不必過於擔心。
5、過於愛護孩子
害處：你心疼孩子，所以什麼也不讓他做，但這樣實際上就是剝奪了孩子動手的機會，讓他沒有學習的機會，得不到鍛煉，孩子就很難學會照顧自己的技能，同時出現依賴的思想，變成一個“懶惰”的小孩，將來也很難適應集體生活。
改變方法：給孩子一些自主的機會，在他的能力範圍內，給他分配一些事情，讓孩子明白付出才有收穫的道理，也讓他學會該有的能力。孩子動手是學習最有效的途徑，過於愛護孩子實際上是害了孩子。
6、帶著孩子一起玩電腦
害處：有的家長既想玩電腦又得照顧孩子，於是“兩全其美”地帶著孩子一起玩游戲，但是電腦的輻射對孩子神經系統和大腦的發育很不利，強烈的視覺和聽覺刺激都會傷害孩子，也容易造成頸椎等骨骼發育問題。
改變方法：孩子接觸電腦太早並不是一件好事，不僅能力達不到，也沒有好處，雖然很多家長想讓孩子儘早接觸電腦，但也一定要適齡適量才好。
7、當著孩子宣泄你的各種不滿
害處：工作有壓力了、朋友間有誤會了、夫妻間出現爭執了，你都毫不隱瞞地向孩子傾訴，說這個不好、那個不對。這樣做不僅解決不了問題，也會造成孩子的負面情緒，同時也讓他慢慢學會找別人的毛病，而不能審視自身的錯誤，學會錯誤的處理事情的方式。
改變方法：你可以用公正的態度向孩子述說，告訴他生活中有不美好的事情，但是別指望孩子替你解決，你也要儘量試著給孩子更積極的印象。
8、說謊
害處：有時候，家長根本沒有意識到自己在說謊，甚至為自己的謊言沾沾自喜。這一切，看在孩子的眼裡，會是什麼樣的?首先，孩子會覺得說謊不是錯，那麼他也可能擁有這種“品質”;其次，會讓他因不解，而對父母的認識產生偏差。
改變方法：珍惜孩子的信任，不要敷衍孩子，承諾孩子的事情一定要做到。無論孩子在不在場，都爭取做一個有誠信的人。
9、做事拖拉
害處：有些家長做事總是拖拖拉拉的，一點時間觀念都沒有，這樣的做法延續到孩子身上，容易讓孩子也沒有時間觀念，對不守時、遲到之類的不良事件都沒有正確的認識，日後就很容易出現類似的問題。
改變方法：從小給孩子灌輸時間觀，讓他們瞭解時間重要性。平時做事一定要按計划進行，嚴格按規定時間完成，不要總是“來日方長”。
10、不遵守交通規則
害處：看看左右無人、無車，就隨意亂闖紅綠燈，這樣不僅威脅自身及他人的安全，也讓孩子不重視交通規則，存在僥幸的心理。沒有安全意識和自我保護意識的孩子，無論出門在外或者在家都很容易遇到危險。
改變方法：不論是否帶孩子出門，都要遵守交通規則。平時也儘量告訴孩子遵守交通規則的重要性，告訴他，這樣做實際上是在保護自己。
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