前段時間有一條視頻，視頻標題是“玩手機遊戲被打斷，高中生怒打母親”。
視頻發生地是浙江溫州，一位媽媽帶著孩子去配眼鏡，當媽媽把取眼鏡的回執單遞過去時，無意間擋住了兒子的手機，打斷了兒子的遊戲。兒子瞬間暴怒，對著媽媽的頭就是一通暴打。
從視頻中可以看出來，已經上了高中的兒子身材是高大的，出手是兇狠的，可憐的母親毫無還手之力，只是一直在雙手護著頭部躲閃，卻並沒有躲得過。
最後眼鏡店內一位工作人員看不過去，衝上去才把兒子拉開。
視頻下方有網友評論：“這樣的孩子是多少家庭的悲哀”，“這孩子這樣下去早晚出事兒，真白眼狼，沒良心”，還有網友疑惑，“怎麼生了這麼樣一個孩子啊”。
看完這段視頻，我心裡是五味雜陳的。怎麼說呢，因為工作的關係，見過不少情況類似的孩子和他們的父母，父母也都在各種訴苦之後，萬般無奈的加上一句“你說，我怎麼就生了這麼樣一個孩子啊。”
心中常常十分心疼這些父母，替他們惋惜和難過，但是理智點說，與其問“怎麼生了這樣一個孩子”，不如問“怎麼教出這樣的孩子”。
除了極少數孩子一出生就有先天性的精神問題，多數孩子的性格、修養、品質，都是在後天的教育和管束中逐漸形成的。孩子有問題，我們做家長的也不是沒有責任的。
（1）
在這起高中生打媽媽的事件發生之後沒幾天，網上又流傳出了另一段視頻。看完之後同樣讓人心裡不是滋味。
在成都地鐵上，一名小男孩不斷“騷擾”身旁的爺爺，踢臉、打頭、揪耳朵。
爺爺沒有反抗，也沒有批評孩子，只是板起臉嚇唬了孩子兩下。
隨後，小男孩又去抓奶奶的臉和頭髮。看的出來孩子雖然不大，但那幾下子還是有些用力的。
整個視頻持續的過程的時間不算短，可是孩子的爺爺奶奶沒有跟孩子說過這樣對長輩是不允許的，也沒有採取任何有效的手段阻止孩子在地鐵的座位上“大展拳腳”。
這裡面的安全隱患我們暫且不提，但是可以很負責任的說，如果一直不對這個孩子的行為加以乾預，再這樣不管不教，十年後，這個地鐵上踢打爺爺奶奶的孩子，同樣會走向那個暴打媽媽的孩子那條軌跡。
很多時候，不少父母尤其是長輩會覺得，孩子太還小，鬧一點皮一點是天性，沒必要上綱上線，等孩子長大了就自然而然的會懂事了。
可事實往往不是這樣，他還小，壞習慣壞毛病改起來才容易。等他長大了，習以為常了，再想要重新教他規矩和道理，必然會遭到他的反抗和拒絕。
（2）
我的一位小學妹畢業後回了老家工作，前段時間轉到一所中學做老師。問她工作是不是順利，她回復“現在的學生太難管了，覺得自己特無能”。
她說就在前幾天，上課的時候發現一個學生在課堂上玩手機。她走到學生身邊，要求學生把手機交出來，放學以後去她辦公室取。
學生不肯給，她就自己把手機拿過來，剛轉身要繼續上課，卻聽見那個學生跟她說，“把手機還我，不還我，我現在就跳樓”。
學妹畢竟經驗缺乏，再想到媒體時不時刊發的各類老師批評學生之後，學生自殺的新聞，頓時沒了脾氣，只好跟學生說：“還給你可以，那你不準再在課堂上玩兒了”。
不會的，沒被父母、長輩管教過的孩子，往往是最沒安全感，最容易走彎路的。
（3）
所謂管教，管需要的是相對嚴格的限制，有時候需要一點點狠心和絕情。教需要的是足夠的愛心、耐心和正確的示範。兩者相輔相成，缺一不可。
溺愛下長大的孩子，最容易缺的就是“管”。
有位媽媽在網上求助，說丈夫太溺愛女兒了，讓她非常擔心。怎麼溺愛的呢，這位媽媽說，女兒想要的東西，丈夫全部都答應。女兒無論犯了什麼錯，丈夫全都不讓批評。
孩子小的時候，想用杯子砸家裡一萬多的電腦，不給砸就哭，丈夫直接把電腦給孩子了。後來孩子大了一點，要訓練她自己吃飯了，可是女兒想讓人餵，丈夫就天天把飯弄成泥，餵給已經能獨立自主進食的女兒吃。
現在孩子成了家裡的一霸，自己也知道爸爸在家說的算，什麼事都去找爸爸。把爺爺、奶奶、媽媽全都不放在眼裡，在幼兒園也經常推打別的小朋友，老師找過好多回了。
其實不用多說，爸爸對女兒的這份溺愛給孩子造成的惡果，已經初步顯現了。
父母不管教孩子，孩子一哭就妥協，孩子一撒嬌就心軟，孩子自然就會認為自己是可以控制父母的。當他犯錯，卻沒有任何後果發生，他就會認為自己是可以不遵守任何規則的。
孩子在家庭中沒有建立對規則的尊重，到了幼兒園，必然會遇到她無法掌控的情況。這種無法掌控的感覺會讓孩子頓時失去安全感，她會恐懼，會困惑，會通過打架、挑釁，來維護自己的固有認知。可想而知，孩子必然也是孤獨的，痛苦的。
如果這種溺愛不改變，孩子走向社會面對更多的規則和規矩，又失去了父母所給予的種種庇護，他所要付出的代價，所要承受的苦難，會成倍的增加。
無論是男孩還是女孩，無論希望孩子飛黃騰達，還是只求孩子平安喜樂，對孩子的管教，都是必須的。
古人說“養不教,父之過。教不嚴,師之惰”，說“幼不學,老何為”，說“從善如登，從惡如崩”，孩子小，不是我們要原諒他要縱容他的藉口。正相反，正因為孩子小，在他犯錯誤的時候才更需要一點點的去糾正，去引導。
越是愛的孩子的父母，就越應該在點滴的生活中註意對孩子的管教。趁他還年紀尚小，趁一切都還來得及。
