孩子的成長過程，就是一個不斷犯錯然後不但改正的過程。家長會見證孩子的每一個進步，也目睹孩子的每一個錯誤，相應的家長給予兩種方式作為引導：鼓勵和責怪，這與父母給予的家庭教育息息相關。在大多數家長的眼裡，批評是一個很講究的行為，但是，其實，表揚也是比批評更重要的教育的行為。
作為一名資深的教育者，我接觸過許多孩子和家長，也處理過很多的教育問題。我發現很多家長誇獎孩子這方面存在很大的誤區，很多人誇孩子就一個勁的誇別人聰明。但是一件事情的成功是僅僅靠聰明就能成功的嗎？過分地強調聰明是不是在變相的否定孩子其他方面的努力？顯然，“聰明”這個詞的使用也是很講究的，用得好是對孩子的激勵和肯定，讓孩子獲得成就感，形成一個正向的循環，但是如果過度，則會讓孩子“受害”。
最近，在微信上和一位家長交流孩子學習問題的時候，也談到了如何誇獎孩子這個屬於家庭教育範疇 的問題，這位家長向我反應：老師，我為了提升孩子的自信，鼓勵孩子，天天誇孩子聰明，可孩子的成績反而下降了不少，這是為什麼了？其實，一個良好的家庭教育，都會很有尺度的誇獎孩子。鑒於此，我在這裡分享給各位家長這樣一篇文章，希望各位家長耐心讀完，相信會對您的教育有很大的啟發。另外，如果家長還有其他的教育問題，可以通過文末的聯繫方式與我交流，我會根據孩子的實際情況來制定最適宜的學習方法，安排科學的學習計劃，免費幫助孩子提高成績。並且，我在平時還會進行一些免費的公益課教程，幫助孩子提升學習興趣。
今天的內容就先和大家分享到這了，希望對大家有幫助。
