1、做事力求穩妥，不做無把握的事。
2、遇到可氣的事就怒不可遏，想把心里的話全說出來才痛快。
3、寧肯一個人干事，不願很多人在一起。
4、到一個新環境很快就能適應。
5、厭惡那些強烈的刺激，如尖叫、噪音、危險鏡頭等。
6、和人爭吵時，總是先發製人，喜歡挑釁。
7、喜歡安靜的環境。
8、善於與人交往。
9、羨慕那種善於克製自己感情的人。
10、生活有規律，很少違反作息製度。
11、大多數情況下情緒是樂觀的。
12、碰到陌生人覺得很拘束。
13、遇到令人氣憤的事，能很好地克製。
14、做事總是有旺盛的精力。
15、遇到問題常常舉棋不定，優柔寡斷。
16、在人群中從不覺得過分拘束。
17、情緒高昂時，覺得干什麼都有趣;情緒低落時，有覺得什麼都沒有意思。
18、當注意力集中於一事物時，別的事很難使我分心。
19、理解問題總比別人快。
20、碰到危險情景，常有一種極度恐怖感。
21、對學習、工作、事業懷有很高的熱情。
22、能夠長時間做枯燥、單調的工作。
23、符合興趣的事情，干起來勁頭十足，否則就不想干。
24、一點小事就能引起情緒波動。
25、討厭做那種需要耐心、細致的工作。
26、與人交往不卑不亢。
27、喜歡參加熱烈的活動。
28、愛看感情細膩、描寫人物內心活動的文學作品。
29、工作學習時間長了，常感到厭倦。
30、不喜歡長時間談論一個問題，願意實際動手干。
31、寧願侃侃而談，不願竊竊私語。
32、別人說我總是悶悶不樂。
33、理解問題比別人慢些。
34、疲倦時隻要短暫的休息就能精神抖擻，重新投入工作。
35、心里有話寧願自己想，不願說出來。
36、認準一個目標就希望盡快實現，不達目的，誓不罷休。
37、學習、工作同樣一段時間後，常比別人更疲倦。
38、做事有些莽撞，常常不考慮後果。
39、老師或師傅講授新知識、新技術時，總希望他講慢些，多重複幾遍。
40、能夠很快忘記那些不愉快的事情。
41、做作業或完成一件工作總比別人花的時間多。
42、喜歡運動量大的劇烈體育活動，或參加各種文藝活動。
43、不能很快地把注意力從一件事轉移到另一件事情上去。
44、接受一個任務後，就希望把它迅速解決。
45、認為墨守成規比冒風險強些。
46、能夠同時注意幾件事物。
47、當我煩悶的時候，別人很難使我高興起來。
48、愛看情節起伏跌宕、激動人心的小說。
49、對工作抱認真嚴謹、始終如一的態度。
50、和周圍人們的關系總是相處不好。
51、喜歡複習學過的知識，重複做已經掌握的工作。
52、喜歡做變化大、花樣多的工作。
53、小時候會背的詩歌，我似乎比別人記得清楚。
54、別人說我“出語傷人”，可我並不覺得這樣。
55、在體育活動中，常因反應慢而落後。
56、反應敏捷，頭腦清楚。
57、喜歡有條理而不甚麻煩的工作。
58、興奮的事常使我失眠。
59、老師講新概念，常常聽不懂，但是弄懂以後就很難忘記。
60、假如工作枯燥無味馬上就會情緒低落。
注意：不得漏題
記分方法：很符合，記“1”分，比較符合：記“2”分，介於兩者之間，記“3”分；比較不符合，記“4”分；完全不符合，記“5”分。把每題按下面題號相加，計算各樣總分。
膽汁質：2、6、9、14、17、21、27、31、36、38、42、48、50、54、58；
多血質：4、8、11、16、19、23、25、29、34、40、44、46、52、56、60；
粘液質：1、7、10、13、18、22、26、30、33、39、43、45、49、55、57；
抑鬱質：3、5、12、15、20、24、28、32、35、37、41、47、51、53、59；
如果某一欄得分超過20分，其他三欄得分較低，則為典型的該氣質；
如果這一欄在20~10分之間，其他三欄得分較低，則為一般氣質。
如果有兩欄的得分顯著超過另兩欄的得分，而且分數比較接近，則為兩兩混合型氣質。
如果一欄的得分低，其他三欄都不高，但很接近，則為三種氣質的混合型。
測試結果：
A、一般大學生中混合型氣質多於單一型氣質。總的趨勢是多血質類型最多，占56.32%，其次為粘液質，占24.14%，第三為膽汁質，占13.71%，抑鬱質類型的最少，占5.77%。
B、文理科大學生四種氣質分配的差異是：理科大學生屬於粘液質比文科大學生多；文科大學生中屬於膽汁質、多血質、抑鬱質多於理科大學生。
C、男大學生中屬於膽汁質、多血質者多於女大學生，女大學生中屬於粘液質者多於男大學生。
